Długo mnie tu nie było, ale bardzo nie chciałam, aby ten blog stał się kolejną “pracą” – pracy w pracy mam już wystarczająco dużo, stąd perspektywa kolejnego elementu w moim życiu dyktowanego celami, deadline’ami i targetami zupełnie nie jest dla…
Zawsze mogę uczyć się “lepiej”, ale może nie zawsze powinnam – paradoks wyboru w nauce
Jest taki popularny, dość wiekowy już TED talk Barry’ego Schwartza, który od czasu do czasu zostaje ponownie wypluty na szczyt rekomendacji YouTubowych: Polemizuje on z następującą teorią: If we are interested in maximising the welfare of our citizens, the way…
Czy pasji do czegoś można się nauczyć?
Są takie stwierdzenia, których prawdziwości nie miałam okazji podważać. W niektóre z nich wierzyłam od lat, zazwyczaj dlatego, że słyszałam je tak często, że ciężko było je brać za cokolwiek innego, niż prawda – bo czy tyle osób na raz…
Od ‘good’ do ‘outstanding’: droga do C2. Dlaczego – i jak – nadal pracuję nad swoim angielskim?
Lubię takich ludzi i takie sytuacje, które – czasami dość drastycznie – weryfikują moją opinię lub wiedzę na jakiś temat. W pracy są to ci, którzy nie boją się wskazać mi, gdzie popełniam błąd, gdzie moje założenie jest niepoprawne lub…
Pomoce naukowe lutego – na problemy ze skupieniem się i motywacją do nauki języka
Z wszelkiego rodzaju pomocami naukowymi i nowymi sposobami na opanowanie jakiejś umiejętności jest tak, że często traktowałam to jako substytut prawdziwej nauki. I o ile “metauczenie się” to część procesu, przez którą warto przejść (o czym pisałam w poprzednim poście),…
Zaplanuj swoją naukę – wskazówki prosto z “Ultralearning” (+ karta pracy)
Pewnie niejednokrotnie słyszeliście o tym, że przed wyruszeniem w drogę należy zebrać drużynę – ale oprócz drużyny przyda się również całkiem dobra mapa. O tworzeniu takiej mapy – a konkretnie o przygotowaniu dobrego planu opanowania nowej umiejętności – chcę Wam…
Książki i podcasty grudnia – o sztuce, pieniądzach i początku świata
Grudzień! Stężenia pracy w pracy mam tyle, co jeszcze nigdy. Chociaż jest to praca naprawdę ciekawa i ekscytująca, to nieustanny context switching potrafi dać w kość. W ryzach trzymają mnie procesy, które z angielska nazywa się routines, a po polsku…
“Więcej” nie znaczy “lepiej” – traktat o zbyt wielu zainteresowaniach
Ks. prof. Michał Heller w mojej ukochanej książce “Jak być uczonym” pisał: “Częścią strategii systematyczności jest wytrwałe trzymanie się raz obranego tematu pracy. Temat winien być wybrany ‘z namysłem’, nie pochopnie, ale gdy raz się go wybierze, należy się go…
Książki i podcasty lata – o bullshicie, komunikacji i wieściach ze świata
Jak gdyby atrakcji w 2020 było jeszcze zbyt mało, wrzesień przyniósł mi zmianę pracy (co prawda z wyboru, a nie z przymusu, za co jestem szczególnie wdzięczna) i dwa dodatkowe projekty (w tym współprowadzony przeze mnie meet-up dla analityków biznesowych…
Od Testera do Product Ownera. Czego nauczyłam się w kontekście tworzenia wymagań pracując jako testerka?
Dzisiejszy post w dużej mierze będzie się odnosił do specyfiki branży, w której pracuję – stąd jest możliwe, że ci z was, którzy są zainteresowani stricte tematami uczenia się, nie do końca znajdą tu coś dla siebie. Pisząc ten post…